TN Opmerking: in de onderstaande video staat: "Onderwijs als doel moet worden bereikt omdat het de basis vormt van de andere 15 SDG's." Daarom is "onderwijs voor wereldburgerschap" een topprioriteit. Voor de VN is onderwijs propaganda en de enige mogelijkheid om persoonlijkheden, neigingen en gedrag te herstructureren. Common Core-demonstranten moeten zorgvuldig letten op elk woord dat uit de Onderwijs voor wereldburgerschap conferentie!
Georganiseerd in samenwerking met het Uitvoerend Comité van de NGO / DPI, de NGO-gemeenschap, de regering van de Republiek Korea en het Nationaal Organisatiecomité van Korea, zal de conferentie worden gehouden onder het thema “Onderwijs voor wereldburgerschap: samen de doelstellingen voor duurzame ontwikkeling bereiken ”. Het is de eerste keer dat de DPI / NGO-conferentie in Azië wordt gehouden.
De conferentie biedt de deelnemende ngo's een unieke kans om leden van het maatschappelijk middenveld, diplomaten, ambtenaren van de Verenigde Naties, beleidsdeskundigen, wetenschappers, onderwijzers, bedrijven, vakbonden, parlementariërs, lokale autoriteiten en anderen van over de hele wereld te betrekken bij het bespreken van belangrijke kwesties die relevant zijn tijdens dat gegeven jaar. De conferentie van 2016 zal zich richten op het creëren en versterken van mondiale partnerschappen ter ondersteuning van de recent aangenomen Sustainable Development Goals (SDG's).
"De steun van het maatschappelijk middenveld als geheel en van ngo's en de academische wereld in het bijzonder zal de sleutel zijn tot ons vermogen om de doelstellingen voor duurzame ontwikkeling te bereiken", aldus Maher Nasser, directeur van de Outreach Division van het Department of Public Information van de Verenigde Naties. Hij vervolgde: "We zijn erg trots op onze samenwerking met ngo's en universiteiten en zijn van mening dat de Gyeongju-conferentie een geweldige kans biedt om het creatieve talent en de energie van het maatschappelijk middenveld te mobiliseren om Agenda 2030 en daarna te ondersteunen."
Dit is de vijfde keer dat de DPI / NGO-conferentie plaatsvindt buiten het hoofdkantoor van de Verenigde Naties in New York. Door in 2016 weer 'op pad' te gaan, biedt dit de kans om nieuwe strategische partnerschappen aan te gaan met ngo's in de Aziatische regio en de deelname van regionale en lokale autoriteiten, instellingen en andere relevante belanghebbenden te maximaliseren.
"De Republiek Korea is verheugd om de zesenzestigste VN DPI / NGO-conferentie in Gyeongju te organiseren", zei Oh Joon, permanent vertegenwoordiger van de Republiek Korea bij de Verenigde Naties. "We zetten ons in voor een inclusief planningsproces dat ngo's, regeringen en een breed scala aan belanghebbenden in staat stelt samen te komen op de conferentie en ervoor te zorgen dat onderwijs in al zijn vormen wordt benut om de doelstellingen voor duurzame ontwikkeling te bereiken."
Het Nationaal Organisatiecomité van Korea, gezamenlijk voorgezeten door de president van Handong Global University, Soon-heung Chang, en de voorzitter van de Nationale Raad van non-profitorganisaties (NPO) Korea, Il-ha Yi, zullen werken met onderwijs en partners uit het maatschappelijk middenveld en lokale autoriteiten om elk aspect van de planning van de conferentie te ondersteunen en ervoor te zorgen dat de aanwezigen een positieve en constructieve ervaring in Gyeongju hebben. De heer Chang merkte op: "We zijn zeer verheugd dat de Koreaanse academische wereld en het maatschappelijk middenveld deze kans hebben om een concrete rol te spelen bij de uitvoering van de Duurzame Ontwikkelingsdoelstellingen die blijvende positieve effecten kunnen hebben voor miljoenen."
Twee conferentiestoelen zijn geïdentificeerd via een wereldwijd online nominatieproces. Scott Carlin, universitair hoofddocent geografie aan de Long Island University en Yukang Choi, CEO van de Koreaanse ngo Dream Touch for All, zullen de verantwoordelijkheid delen voor het begeleiden van het planningsproces van de conferentie en het overleg met meerdere belanghebbenden over het resultaatdocument van de conferentie.
"Onderwijs is een essentieel startpunt voor wereldwijde betrokkenheid van ngo's bij SDG-implementatiestrategieën", aldus de heer Carlin. “Het potentieel voor de academische wereld en het maatschappelijk middenveld om samen te werken is enorm; door nieuwe samenwerkingen, innovatieve pedagogische benaderingen en een cultuur van wereldburgerschap kunnen we gezondere, veerkrachtigere gemeenschappen op aarde bouwen. "
De heer Choi voegde toe: “Korea is een lichtend voorbeeld van hoe focus op onderwijs een snelle en succesvolle ontwikkeling kan stimuleren. Koreaanse ngo's zullen in Gyeongju een sterk platform bieden aan ngo's van over de hele wereld om beste praktijken uit te wisselen en samen te werken ter ondersteuning van Agenda 2030. "
De laatste DPI / NGO-conferentie, gehouden onder het thema "2015 en daarna: onze actieagenda", werd gehouden op het hoofdkantoor van de Verenigde Naties in New York van 27 tot 29 augustus 2014. Meer dan 2,200 afgevaardigden van NGO's, die ongeveer 700 organisaties vertegenwoordigen van ongeveer 100 landen namen deel aan het belangrijkste VN-forum voor het maatschappelijk middenveld, wat resulteerde in de goedkeuring van een robuust conferentie-uitkomstdocument waarin de bijdragen van het maatschappelijk middenveld ter ondersteuning van de onderhandelingen over de ontwikkeling van de duurzameontwikkelingsdoelstellingen worden weergegeven.
Lezers kunnen zien hoeveel dubbele woorden er hier zijn. Onderwijs betekent indoctrinatie, ontwikkeling betekent onhoudbaar. Omdat utopie nooit gedefinieerd is, kunnen de planners ook niet duurzaam definiëren. 'Samen' betekent geen lokale soevereiniteit, en de gemeenschap van de aarde betekent dat mensen getallen zullen zijn zonder stem in de lokale besluitvorming. Pat heeft gelijk dat deze propaganda aansluit bij het Common Core Curriculum. Ouders willen misschien coöperaties voor thuisonderwijs overwegen. Bedankt Pat, voor het vinden en plaatsen van dit persbericht.
wpDiscuz
Lezers kunnen zien hoeveel dubbele woorden er hier zijn. Onderwijs betekent indoctrinatie, ontwikkeling betekent onhoudbaar. Omdat utopie nooit gedefinieerd is, kunnen de planners ook niet duurzaam definiëren. 'Samen' betekent geen lokale soevereiniteit, en de gemeenschap van de aarde betekent dat mensen getallen zullen zijn zonder stem in de lokale besluitvorming. Pat heeft gelijk dat deze propaganda aansluit bij het Common Core Curriculum. Ouders willen misschien coöperaties voor thuisonderwijs overwegen. Bedankt Pat, voor het vinden en plaatsen van dit persbericht.