STEM-onderwijs (Science, Technology, Engineering and Mathematics) is de sleutel tot de implementatie van Smart City-stadsplanning omdat technologie het hele social engineering-project mogelijk maakt. De natuurlijke vraag naar STEM-onderwijs blijft achter bij de noodzakelijke en 'geschoolde' werknemers om slimme steden te creëren en te onderhouden. ⁃ TN-editor
De overheid heeft vrijdag haar officiële blauwdruk vrijgegeven voor een 'slim Hong Kong' - een plan voor een efficiënte en duurzame stad die digitale gegevens, innovatie en technologie omvat. Maar er zijn waarschuwingssignalen die Hong Kong nog moet inhalen om de blauwdruk te realiseren.
Volgens een smart city wereldwijde index door EasyPark Group uit Zweden, staat Hong Kong momenteel op de 68e in de wereld bij het analyseren van de slimme geloofsbrieven van de stad, waaronder transport, duurzaamheid en levensstandaarden. De index, gepubliceerd in mei van dit jaar, analyseerde de geloofsbrieven van 500-steden wereldwijd en plaatste Hong Kong onmiddellijk achter Tampere in Finland, Ljubljana in Slovenië en Leeds in Noord-Engeland.
Succesvolle slimme steden vereisen een technisch onderlegde beroepsbevolking die zeer bekwaam is in wetenschap en technologie. Ze zijn wat een overheidsstudie over de Smart City Blueprint voor Hong Kong 'slimme mensen' noemt. Het rapport schetst specifieke beleidsdoelstellingen, waaronder het faciliteren van "levenslang leren voor individuen in de publieke en private sector, jongeren tot ouderen, over wetenschap, technologie, engineering en wiskunde (STEM)".
Dus omdat het streven om een slimme stad te zijn door de overheid wordt omarmd, is STEM plotseling een hot topic geworden.
[the_ad id = "11018 ″]
"STEM is belangrijk als de motor voor onze economie en voor de behoeften van onze samenleving", zegt professor Lam Hon-ming, een moleculair biotechnoloog aan de Chinese universiteit van Hong Kong.
Lam sprak op een recent STEM-evenement waar Amgen - een van 's werelds grootste onafhankelijke biotechbedrijven - een nieuw partnerschap met de universiteit aankondigde. Samen zullen ze de Amgen Biotech Experience (ABE) leveren, een praktijkgericht opleidingsprogramma voor wetenschappelijk laboratorium voor middelbare scholen in Hong Kong.
"Het uiteindelijke doel van de ABE is om studenten geïnteresseerd te maken in en enthousiast te maken over wetenschappelijke ontdekkingen en hen bloot te stellen aan kansen die ze anders misschien niet hadden," zegt Penny Wan, vice-president en algemeen directeur van Amgen in Japan en Azië-Pacific .
Het project, dat loopt van 2017 tot 2020, is gericht op het bereiken van 2,000-leerlingen, 100-leraren en 100-laboratoriumtechnici op lokale secundaire scholen van 35. Wan zegt dat het gebaseerd is op een eenvoudig principe.
“We leiden de leraren op om de studenten te trainen,” zegt ze, en voegt eraan toe dat schoolkinderen waarschijnlijk door hun leraren worden betrokken, dus de prioriteit is om leraren de middelen en training te geven om de leerlingen te inspireren.
wpDiscuz